Ингрид Бауэр «Жизнь без подгузников»

Недавно закончила читать книгу Ингрид Бауэр «Жизнь без подгузников» и, несмотря на то, что эта книга ничего общего с воспитанием через искусство (о чем в принципе мой блог) не имеет, я никак не могу не рассказать про нее.

Это история одной матери, которая в наше время вырастила своего второго сына без подгузников. Ингрид Бауэр детально рассказывает про свой опыт, взлеты и падения, дает советы и делиться историями других людей.

Для наших бабушек эта книга ничего нового не расскажет, так как именно так растили нас. А вот для современного человека, искушенного памперсами и разными другими детскими «примочками» эта книга будет чрезвычайно полезной.

Читать далее «Ингрид Бауэр «Жизнь без подгузников»»

Ингрид Бауэр «Жизнь без подгузников»

Метод Хелен Хайнер

Еще один метод музыкального развития, который я нашла — метод Хелен Хайнер.

Хелен Хайнер (Елена Николаева) окончила московскую консерваторию по классу фортепиано, позже переехала в США, где уже около 30 лет работает в музыкальной школе и даёт частные уроки. Она написала при литературной помощи Николая Кузнецова книгу «Стать музыкантом? Легко!», в которой делится своим опытом музыкального воспитания. Опытом, в котором, безусловно, присутствуют некоторые оригинальные моменты. В том числе, и те, которые могут заинтересовать пап и мам. Ниже основные принципы метода Хелен Хайнер.

Читать далее «Метод Хелен Хайнер»

Метод Хелен Хайнер

Метод Павла Тюленева

Сегодня я хочу рассказать вам о методе Павла Тюленева.

У него есть книжка «Знать ноты раньше, чем ходить». Я ее еще не нашла, но много читала про его метод и сейчас  коротко изложу его принципы.

Начинать музыкальное воспитание с рождения. Тюленев основывается на исследованиях Глена Домана, директора института развития потенциальных возможностей человека (Филадельфия, США), других учёных физиологов. Доман считал, что «…в период от рождения до 3 лет мозг развивается очень быстро, и умственные возможности в этом возрасте уникальны». По мнению Домана и Тюленева, то, что дети осваивают до трёх лет играючи (изучение иностранных языков, чтение, игру на музыкальных инструментах), в дальнейшем они овладевают с трудом.

Читать далее «Метод Павла Тюленева»

Метод Павла Тюленева

У нас появилось фортепиано!

Совсем недавно у нас дома появилось фортепиано.

И, конечно же, оно было куплено с целью по-тихоньку учить играть на инструменте нашу дочь.

Первое знакомство прошло очень удачно! Регина сразу подружилась со своим новым другом. Постоянно садится за инструмент и бумкает по клавишам 🙂

Пока наши уроки проходят очень необычно. Я играю на фоно, а Регина просто слушает и наблюдает за мной.

Так я стараюсь развить в ней желание сыграть что-то самостоятельно. Еще я учу ее нотной грамоте и она знает уже три ноты 🙂

Так как фортепиано у нас уже дома, мне некуда деваться, и я начинаю исследовать тему «как научить малыша играть на фоно». Если вам интересно, следите за новыми постами 🙂

У нас появилось фортепиано!

Рисование по-мокрому

Очень увлекательный метод рисование — рисование по-мокрому. Это волшебный метод, краски просто оживают и тем самым очень забовляют малышей.

Все просто. Надо обильно намочить бумагу водой и пока вода на бумаге не высохла, начать рисовать. В итоге получаются очень интересные рисунки.

Вот этот рисунок сделала Регина сама. Со временем выложу еще парочку!

Рисование по-мокрому

Рисование по трафарету

Если ваш малыш и вы рисуете каждый день, то порой хочется чего-то новенького. В таких случаях, мы спасаемся трафаретами. Слава Богу, что сейчас в продаже огромное количество разных вариантов — животные, рыбки, формы, фрукты и т.д и т.п.

С одной стороны, кажется, что это очень легко и просто. Даже самый маленький малыш может при помощи трафарета нарисовать что-то схожее с действительностью 🙂 Но, как мы знаем, все дети разные, и поэтому не всегда все происходит так, как задумано.

Читать далее «Рисование по трафарету»

Рисование по трафарету

Детские песенки Железновых

Мне очень нравятся музкальные сборники Сергея и Екатерины Железновых.

Это небольшие обучающие песенки-игры для малышей от 1 до 4 лет. Они не только развивают музыкальный слух, но и учат детей новым словам и новым движением.

Они удобны как для домашних, так и для групповых занятий. Вообще, я узнала об этих сборниках на развивающих занятиях, куда мы ходили с Региной. Особенно моей малышке понравилась песенка про Погремушку. Ребенку дается погремушка или какая-то звенящая игрушка и он должен под слова песни выполнять движения: то погреметь погремушкой, то спрятать ее за спинку.

Вот нашла видео на youtube с занятий под эту песенку:


 

Читать далее «Детские песенки Железновых»

Детские песенки Железновых

Книга Сесиль Лупан «Поверь в свое дитя»

Я на одном дыхание прочитала книгу Сесиль Лупан «Поверь в свое дитя».

Сесиль Лупан — обычная мама, одна из нас. С первой беременностью она активно начала искать информацию о раннем развитии детей и очень увлеклась этой темой. На первых порах ей очень понравилась система Домана (система очень обширная, хотя у нас она известна в большей мере как карточки Домана). Прочитав много всего разного про этот метод, она решила поехать на курсы для родителей в институт ускоренного развития ребенка в Филадельфию. Этот институт основал сам Глен Доман. Пообщавшись там, посмотрев на практике, как действует этот метод, Сесиль очень вдохновилась и начала заниматься со своим первым, а потом и вторм ребенком по этой системе. Но столкнулась со многими трудностями, которые она описывает в книжке. Читав ее проблемы в использовании этого метода на практике, я словила себя на мысли, что практически все эти проблемы, я тоже испытала с Региной. Например, Регина как и дети Сесиль не хотела смотреть на карточки со словами, ей больше по душе были картинки.

Читать далее «Книга Сесиль Лупан «Поверь в свое дитя»»

Книга Сесиль Лупан «Поверь в свое дитя»

Метод Татьяны Смирновой «Воспитание искусством»

Я давно хотела написать про одну очень интересную методику по развитию личности с помощью искусства, но все ждала, когда прочту книгу автора этой методики Татьяны Смирновой «Воспитание искусством или искусство воспитания».  К сожалению, эту книгу не так-то просто достать, поэтому пишу об этом методе, опираясь на информацию, которую я нашла в интернете (все фотографии с официальной странички «Воспитание искусством» на facebook).

Итак, программа «Воспитание искусством» — это подход к развитию личности ребенка через танец, классическую музыку, литературу, театр. Эта программа проводиться в России, и мне так жаль, что у нас в Киеве пока никто не внедрил хотя бы основные ее принципы…

  Читать далее «Метод Татьяны Смирновой «Воспитание искусством»»

Метод Татьяны Смирновой «Воспитание искусством»

Готовим с малышом

Сегодня погода не удалась и мы мало гуляли. Поэтому чтобы как-то разнообразить наш день, я, Регина и наша няня решила испечь печеньки))

Читать далее «Готовим с малышом»

Готовим с малышом